Orientamento e stages

QUALI ATTIVITA’ PROPONE LA COMMISSIONE ORIENTAMENTO?

1. Presentazione dell’offerta formativa della scuola al territorio
Incontri con ragazzi di 3a media e genitori
Venerdì 18 novembre 2011 (h. 18.00) ripartono gli appuntamenti con gli open day del Liceo per tutte le famiglie interessate alla visita alle strutture scolastiche, ai laboratori (allestiti con i lavori degli studenti), e all’incontro con i docenti delle diverse aree didattiche. La Preside, i docenti e alcuni studenti saranno a disposizione degli studenti e delle loro famiglie per ogni chiarimento o informazione.

Incontri successivi:
Sabato 17 dicembre 2011 – durante la mattinata, giornata di “Scuola aperta”. Ore 9.00 incontro con la Presidenza e successiva visita delle Mostre allestite nelle aule e nei laboratori del Liceo.

Sabato 28 gennaio 2012 (h. 15.00): incontro con la Presidenza, con i docenti delle diverse aree didattiche, con gli studenti del Liceo, che presenteranno le strutture scolastiche e i laboratori allestiti con i lavori degli allievi.

Partecipazione alla manifestazione “Le scuole si presentano”
Partecipazione alla manifestazione promossa dal Distretto Scolastico 63, nel mese di Novembre (giorno 5) presso la Scuola Media Confalonieri di Monza. A tale scopo, si realizzerà, con l’aiuto di alcuni studenti, lo stand della scuola, a cui saranno presenti docenti, allievi e genitori con il compito di illustrare ai visitatori le caratteristiche del Liceo Artistico “Preziosissimo Sangue”.

2. Attività di Accoglienza per le classi Prime del Liceo

Le Giornate di Accoglienza
Nel corso della prima giornata le Classi Prime saranno accompagnate in un percorso didattico ed educativo di inserimento nella nuova realtà scolastica attraverso attività differenziate all’interno della scansione curricolare ordinaria. Per le successive attività, si veda programma della Commissione Educazione alla Salute.

3. Orientamento preuniversitario e professionale per allievi delle Quarte e delle Quinte

 Il questionario per l’orientamento sarà consegnato quest’anno alle classi 5e nel mese di novembre (con richiesta di restituzione da parte dei ragazzi per il giorno 25 novembre 2010).

Il questionario servirà:
 a raccogliere informazioni in merito a eventuale interesse per lo svolgimento a pagamento di test di orientamento. In particolare, quest’anno, saranno offerte le possibilità di affrontare:

* il questionario di orientamento Sestante 280 di Alphatest (è un questionario  completo che fornisce allo studente un profilo basato sui propri interessi e attitudini, al fine di evidenziare le aree di studio a lui più idonee. E’ composto da oltre 200 domande, che consente di valutare tutti i più importanti fattori di orientamento per la scelta degli studi postdiploma).

Costo: 22 Euro Numero minimo di studenti richiesto: 20

* un test grafologico, mirante a ricavare informazioni in ordine agli stili cognitivi, alle modalità di apprendimento, all’organizzazione mentale, alla tenuta applicativa, alle facoltà di analisi e sintesi, all’eventuale immaginazione e creatività degli allievi stessi. I risultati potranno indirizzare lo studente verso un percorso di crescita efficace e vissuto al meglio, che valorizzi le sue qualità, incoraggiandone l’autonomia e la conoscenza di sé, così da orientarlo verso scelte di studi e professioni adeguate.

Costo: da definire

* una prova simulata dei test di ammissione all’università (della durata di circa 80 minuti), scelta da ciascuno studente tra le seguenti:

Corsi a numero programmato
area medico-sanitaria;
area economica e giuridica;
area di Ingegneria e di Architettura;
area di Formazione, Psicologia e Comunicazione.

Numero minimo di studenti richiesto: 40 (costo forfettario per il totale degli iscritti: 250 Euro).

- a individuare eventuali interessi per la partecipazione a incontri pomeridiani – da svolgersi nel corso del Pentamestre – di presentazione delle Università e dei corsi post-diploma (Accademia di Brera, Accademia del Teatro alla Scala, Naba, IED, Politecnico, Accademia Galli di Como, Dams, Beni Culturali e Storia dell’Arte).

Gli studenti saranno inoltre periodicamente informati sulle attività di orientamento organizzate da Università e Scuole post diploma anche tramite la diffusione del materiale informativo pervenuto alla scuola e tramite l’affissione delle comunicazioni alla Bacheca Orientamento (collocata al primo piano), la cui gestione è affidata ai membri della Commissione.
Verrà distribuita la dispensa “Numero programmato e Test di ammissione all’università” (edizione 2011-2012) pubblicata da Alpha Test in tutte le classi 5a A/B/C. La dispensa riporta informazioni pratiche e alcuni quesiti tratti dai più recenti test.

Stage per gli studenti di Quarta
Anche quest’anno si intende offrire agli studenti di 4a la possibilità di vivere l’esperienza di stage presso studi di grafica, design, architettura, laboratori fotografici e artigianali, biblioteche, enti e centri culturali.
Ogni esperienza di stage deve essere preventivamente concordata con la Commissione Orientamento per ottenere l’attribuzione del credito formativo (per ottenere la convenzione tra scuola e azienda, gli studenti, che optano per uno stage esterno alle proposte della scuola, devono comunicare la propria scelta entro la fine di aprile).

Si procederà alla selezione dei candidati in base ai seguenti criteri:
- numero di assenze non superiori al 20%
- media scolastica del primo Trimestre (in caso di medie scolastiche equivalenti la selezione avverrà in relazione al rendimento nelle materie di indirizzo)
- la selezione potrà avvenire anche sulla base di particolari richieste del committente.
Sulla base dei predetti criteri verrà stilata una graduatoria di merito, secondo la quale, tenendo conto, per quanto possibile, delle preferenze espresse dagli studenti, verranno distribuiti i posti disponibili per gli stage.
Gli stages saranno collocati nel periodo estivo, fra Giugno e Luglio 2012.
Al termine dell’esperienza l’azienda accogliente dovrà compilare un breve resoconto dello stage, indicando periodo e durata dello stage, frequenza, attività svolte, un giudizio sull’impegno dello stagista e sui risultati raggiunti. Solo così documentata e certificata l’attività di stage potrà valere per ottenere il credito formativo.
Al rientro dallo stage all’allievo verrà sottoposto un questionario di verifica, che accerti l’efficacia formativa dell’esperienza svolta.

Incontri pomeridiani di Orientamento post-diploma
Come sopra ricordato, dopo il ritiro e lo spoglio dei questionari distribuiti nelle classi, si prevede di organizzare (in date da definire sulla disponibilità anche dei relatori) incontri pomeridiani di circa 60 minuti ciascuno con esperti dell’Orientamento incaricati della presentazione del mondo dell’università e in particolare delle offerte proposte da IED (Istituto Europeo di Design), NABA (Nuova Accademia di Belle Arti), Politecnico di Milano, Accademia di Belle Arti e di Restauro A. Galli di Como.
Per partecipare all’iniziativa, gli studenti di 4a e di 5a dovranno iscriversi agli incontri tramite gli appositi fogli distribuiti ai rappresentanti di classe e da restituire almeno un settimana prima dell’incontro fissato. In caso di assenza si dovrà presentare giustificazione scritta sul libretto.

4. Orientamento e riorientamento
Per tutte le classi in ingresso la Commissione offre un’azione di supporto ai Consigli di Classe nel caso di studenti che rivelino difficoltà connesse a percorsi motivazionali all’interno del Liceo.
In aiuto alla Presidenza si svolge attività di riorientamento con colloqui individualizzati con allievi e con le famiglie interessate. La Presidenza può inoltre offrire ai genitori – su richiesta motivata – indicazioni per accedere a servizi qualificati di consulenza per supporto psicologico con funzione preventiva e progettuale.

5.Progetto rapporto con le Scuole/Università in Italia e all’estero
Il Liceo, nell’ottica di una sempre maggiore attenzione alla contemporaneità anche a livello internazionale, sta pensando di avviare contatti con Università e Scuole Artistiche italiane e straniere, al fine di sempre più allargare la prospettiva degli studenti sul Mondo dell’Arte, che, per sua natura, avvolge l’intera umanità.
Per quest’anno verranno attivati i primi contatti in vista dell’intrapresa di iniziative culturali condivise.

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